martes, 24 de noviembre de 2009
Evaluación de los aprendizajes en formación virtual : vías para la innovación
Uso de la metodología de entornos virtuales Web 2.0 para la evaluación de curso de postgrado en la Universidad de Extremadura que se desarrolló en el año 2007 y ha sido analizado entre 2008 y 2009
Etiquetas:
aprendizaje virtual,
educación superior,
innovación
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